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班组管理制度对于企业管理的重要意义

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2015-12-21 11:58     浏览次数:

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  Nlean新益为精益生产培训公司概述:健全的班组管理制度对企业来说十分重要,企业在班组建设中需要有一个健全的班组管理制度,新益为管理班组管理咨询机构对这方面的内容提出自己的见解:

  班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元,是激发职工活力、提升企业管理水平、构建和谐企业的落脚点。只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才会产生较好的经济效益,才能又好又快地发展。如何有效地加强班组建设,是摆在每一个企业管理者面前的一个既老生常谈又常变常新的课题。

  合理分类,科学考核。加强班组建设,首先面对的就是班组的划分问题。班组划分适当,能够使班组的各个部位、各项机能有机地衔接起来,形成一个相互关联、相互作用、整体联动的团体,从而充分发挥班组的效能,产生整体效能大于个体效能之和的效果。班组划分不同,班组的重点目标考核评价标准也应相应地不同。在企业中,每一个班组每年都要承担一定的重点目标。要对班组所承担的重点目标完成情况进行考核评价,根据需要分类制订相应的考核评价体系。企业各部门结合工作实际,按要求把各类重点目标考核评价指标分解到班组、岗位、个人,形成企业、车间(处室)、班组、个人四级目标考核评价体系。

  突出重点,夯实基础。

班组管理制度对于企业管理的重要意义
班组管理制度对于企业管理的重要意义

  一是加强班组管理制度建设。没有规矩,不成方圆。实践证明,班组管理制度更具有根本性、长期性和稳定性,是推进班组建设的重要保障。在班组建设工作中,要根据班组的岗位职责,规范班组的各项工作流程、工作办法及工作标准,确定班组生产经营管理过程中全体成员的工作行为标准。

  二是加强班组创新创效机制建设。班组创新创效机制建设是提高班组自主创新能力,推进班组主要技术经济指标持续进步,从而有效增强企业核心竞争力的重要保证。

  三是加强学习型班组建设。学习是保证班组不断提升自身水平的重要保证。在实践中,各班组要针对班组成员不同工作性质、技术业务水平、知识结构等情况,制订年度、月度学习培训计划,实施共性化和个性化培训,确保学习收到实实在在的成效。

  四是加强班组文化建设。企业需要建设企业文化,班组同样需要建设班组文化,要根据本单位企业文化特点,努力塑造独具特色、凝聚班组成员精神内涵和价值取向的班组理念。

  创优对标,创新创效。加强班组建设,提升班组建设水平,必须要找准着力点。

  一是在落实创优对标和重点绩效考核指标上下功夫。

  二是在落实创新创效机制上下功夫。要加强对小改革小发明、合理化建议、课题攻关等重点项目的立项、评审、实施的课题制研究,充分发挥中高级技术、管理人员的作用,打造创新创效明星团队。

  三是在理顺班组工作流程和管理标准上下功夫,打牢各项生产经营管理基础。

  四是在提升班组成员工作技能上下功夫。努力培育一支一专多能的专业化、复合型员工队伍。

  五是在提升班组工作质量和产品质量上下功夫,实施精细化管理,形成规范化、标准化、系统化的过程评价班组管理制度。

  六是在总结班组经验、树立和推广典型上下功夫,以表彰会等形式,对年度卓越班组、优秀班组和优秀班组长进行表彰奖励,弘扬先进,发挥典型引领作用。

  着眼长远,建立机制。要建立六个长效机制。

  一是班组对标树标长效机制。各基层工会根据企业目标考核评价体系,建立起本部门班组的考核评价体系,进一步分解企业各项生产管理指标。

  二是学习型班组建设长效机制。加强班组长任职资格培训和考核,努力把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的企业基层管理者。提升班组成员的综合素质,把班组员工培育成为敬业、勤奋、创新、踏实,热爱本职岗位的劳动者。

  三是班组创新创效长效机制。通过评审会对年度小改革小发明、合理化建议进行评审,联合相关部门围绕一些重点项目开展课题研究,建立和完善全厂性的以员工姓名命名先进操作(工作)法的相关评价标准。

  四是班组管理制度建设长效机制。在建立各项工作制度和流程的基础上,及时总结、完善各项班组管理制度、标准,实现工作流程规范化、程序化、高效化管理。

  五是班组考试考核长效机制。通过理论考试、技艺展示、劳动竞赛等形式,达到以考促学的目的。

  六是班组民主管理长效机制。发挥班组每位成员的作用,引导其参与各项指标的制订与管理,完善升级班组管理制度和班组的岗位双向负责制度。

  建立六个长效机制的最终目的,就是要不断提升班组建设水平,从而努力塑造学习型、专业型、精细型、创新型、自主型、和谐型“六型”班组管理团队,有效推动企业持续健康发展。对企业而言,班组建设工作任重道远,加强班组建设有多种方式方法,工作思路也不尽相同,需要班组建设工作者从企业实际出发,深入研究,不断创新,为班组建设提供更多的借鉴和参考。



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